Fai.umsida.ac.id-Mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (FAI Umsida) kembali menunjukkan kiprahnya dalam dunia pendidikan melalui program magang Pengenalan Lapangan Persekolahan II (PLP II) di MA Islamiyah. Program ini menjadi wadah bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah mereka pelajari di bangku kuliah secara langsung di lingkungan sekolah.
Baca Juga:Mahasiswa FAI Umsida Berbagi Pengalaman Berharga dalam PLP 2 di MA Bilingual Al-Amanah Junwangi
Dengan memilih madrasah sebagai tempat magang, mahasiswa mendapatkan kesempatan emas untuk mengajar berbagai mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), seperti Fikih, Aqidah, Sejarah Kebudayaan Islam (SKI), serta Qur’an Hadis.
Selama menjalani program ini, mahasiswa tidak hanya belajar mengajar, tetapi juga beradaptasi dengan lingkungan sekolah, memahami karakter siswa, dan merasakan dinamika dunia pendidikan secara langsung. Pengalaman ini memberikan wawasan baru yang sangat berharga bagi calon pendidik masa depan.
PLP II Umsida di MA Islamiyah dan Alasan Memilih Madrasah
Keputusan mahasiswa FAI Umsida untuk memilih MA Islamiyah sebagai lokasi PLP II didasarkan pada keberagaman mata pelajaran agama yang diajarkan di madrasah. Berbeda dengan sekolah umum, madrasah memberikan porsi lebih besar untuk pembelajaran PAI, sehingga menjadi lingkungan yang ideal bagi mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi mengajar mereka.
“Saya memilih madrasah karena di sini lebih banyak mata pelajaran PAI, seperti Fikih, Aqidah, SKI, dan Qur’an Hadis. Ini sangat sesuai dengan bidang yang saya pelajari di FAI Umsida,” ujar salah satu mahasiswa peserta magang.
Selain itu, adaptasi di lingkungan sekolah juga berjalan dengan baik. Mahasiswa merasa cepat akrab dengan siswa dan sesama guru, sehingga interaksi dalam proses pembelajaran berlangsung dengan lebih lancar dan menyenangkan. Hubungan yang baik antara mahasiswa magang dan siswa menjadi faktor penting dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif dan efektif.
Pengalaman Mengajar dan Dinamika Pembelajaran
Selama menjalani PLP II, mahasiswa mengajar berbagai mata pelajaran, salah satunya adalah Fikih Negeri. Mereka merasakan bagaimana mengajar di depan kelas memberikan tantangan tersendiri, terutama dalam hal membangun interaksi yang baik dengan siswa dan menjaga suasana kelas tetap kondusif.
“Pengalaman mengajar di MA Islamiyah sangat asyik dan menyenangkan, terutama saat berinteraksi langsung dengan siswa. Meskipun ada tantangan dalam mengelola kelas, namun dengan pendekatan yang tepat, semua bisa berjalan dengan baik,” ungkap Rohmad,Ketua Kelompok PLP II MA Islamiyah.
Selain itu, mahasiswa juga harus beradaptasi dengan fasilitas yang tersedia di sekolah. Salah satu hal yang menjadi perhatian adalah penggunaan proyektor yang masih terbatas di beberapa kelas. Meskipun begitu, hal ini tidak mengurangi semangat mahasiswa dalam menciptakan metode pembelajaran yang menarik dan efektif.
Bimbingan dari guru pamong juga menjadi faktor penting dalam kesuksesan program magang ini. Guru pamong berperan sebagai mentor yang memberikan arahan serta masukan terkait teknik mengajar, strategi menghadapi siswa, dan cara mengelola kelas dengan baik. “Guru pamong di MA Islamiyah sangat membantu kami dalam menjalankan tugas mengajar. Mereka selalu memberikan arahan dan saran yang sangat bermanfaat,” tambah mahasiswa lainnya.
Penerapan Metode Pembelajaran dan Harapan ke Depan
Salah satu aspek penting dalam magang ini adalah penerapan metode pembelajaran yang fleksibel sesuai dengan kondisi siswa. Mahasiswa tidak hanya menerapkan satu model pembelajaran, tetapi juga menyesuaikan metode mengajar berdasarkan karakteristik siswa di kelas.
“Iya, dalam mengajar kami tetap menggunakan metode dan model pembelajaran yang sudah dipelajari di kampus, tetapi harus melihat kondisi siswa. Jika metode tertentu dirasa kurang efektif, kami harus siap beradaptasi dan mencoba pendekatan lain yang lebih sesuai,” jelas seorang mahasiswa.
Dengan pengalaman mengajar ini, mahasiswa FAI Umsida semakin percaya diri dalam menapaki karier sebagai pendidik. Pengalaman langsung di lapangan memberikan banyak pelajaran berharga tentang bagaimana menghadapi tantangan dalam dunia pendidikan dan bagaimana menjadi pendidik yang profesional dan berkompeten.
Baca Juga:Lebih Percaya Diri Saat Public Speaking, Dosen Umsida Latih 26 Guru Muhammadiyah se-Sidoarjo
Program magang di MA Islamiyah menjadi bukti nyata bahwa FAI Umsida berkomitmen dalam mencetak calon pendidik yang profesional dan siap menghadapi tantangan dunia pendidikan. Dengan pendekatan yang berbasis praktik, mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga memiliki keterampilan mengajar yang mumpuni.
Bagi para calon mahasiswa yang ingin berkarier di bidang pendidikan agama Islam, FAI Umsida adalah pilihan terbaik. Dengan kurikulum yang terintegrasi, bimbingan dari dosen-dosen berpengalaman, serta kesempatan magang di sekolah-sekolah ternama, mahasiswa FAI Umsida dipersiapkan untuk menjadi pendidik yang berkualitas, inovatif, dan memiliki jiwa kepemimpinan dalam dunia pendidikan Islam.
Mari bergabung bersama FAI Umsida dan wujudkan impian menjadi pendidik yang inspiratif dan berkontribusi bagi kemajuan pendidikan Islam!
Penulis:AHW
